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第一批申报 9 月 11 日截止(北京时间 23:59) 已截止,提交入口已关闭 已有申请和附件保留,可到个人中心查看;第二批开放安排另行通知。

两种申报方式,任选其一

两条路径的评审标准与立项结果完全一致,只是填写方式不同。都以「签字盖章的申报书 PDF」作为最终提交物。

第一批申报已截止,评审进行中。查看已有申请 →

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AI 辅助申报 · 零填表

不用对着模板写。把课程情况和已有材料交给 AI,申报书由 AI 起草,您逐段确认即可。

  1. 填一屏基本信息(课程、专业、覆盖学生数)
  2. 上传课程大纲、教案等已有材料,AI 起草申报书
  3. 逐段确认修改,一键生成申报书 Word
  4. 打印、签字盖章,拍照上传即完成提交

全程约 20 分钟,无需下载模板,无需发邮件。

模板自填 · 在线提交

习惯用 Word 写材料,或需要课题组多人分工填写、线下走审批流程的,走这条。

  1. 下载《课题申报书》模板(研究会统一格式)
  2. 按模板填写全部内容并打印
  3. 负责人及成员签字,加盖单位公章
  4. 扫描为 PDF,回到官网上传提交

上传后系统自动识别建档信息,确认即得申报编号。

两条路径提交后均获得统一课题申报编号(AFCEC-EDU360-2026-XXXX),可在个人中心全程跟踪初审、评审与立项进度。确实无法使用网站的,可将 PDF 发送至 aiketi@edu360.cn(邮件主题:课题申报+学校名称+负责人姓名),由工作人员代为录入,处理时效略慢于在线提交。

申报指南(要点)

一、申报说明

(1)本计划为教学改革实践研究项目,课题申报不收取申报费和评审费。

(2)课题负责人原则上由教学带头人、专业负责人、教学副院长或院长牵头申请;课程组、教研组、专业群及一线教师可作为课题组成员共同参与。

(3)申报人所在单位应为研究会会员单位,或申报人为研究会个人会员;尚未入会的,原则上应在该批立项公示前完成入会登记(见会员服务)。会员资格及会费按研究会章程独立办理,与课题评审、立项结果互不挂钩。

(4)实战云免费提供 24 个月基础实验支撑环境和每位申报教师/教研组 1 万点算力;是否使用自愿决定,不作为立项条件。

(5)按"一学期闭环"组织:第一批 2026 年秋季学期实施(执行期 2026年9月~2027年2月);第二批 2027 年春季学期实施(执行期 2027年2月~2027年6月)。

二、申报流程

(1)通过官网准备申报材料:可用 AI 辅助起草,或下载《课题申报书》模板自行填写;量化填写实验任务数量、手册结构、作品数量等预期成果承诺。

(2)申报书需课题负责人及全部成员签字,并加盖所在学校或二级单位(学院或教务处)公章。

(3)将签字盖章的申报书扫描或拍照,在官网上传提交(AI 辅助路径在向导内上传;模板自填路径经「上传已盖章的申报书」提交)。提交成功即获得课题申报编号 AFCEC-EDU360-2026-XXXX,全程可在个人中心跟踪。不需要提交纸质材料。

(4)研究会组织资格审核与专家评审,结果通过邮件与站内通知告知(请在个人中心确认邮箱),并在官方渠道公示立项名单。

(5)确实无法使用网站的,可将 PDF 发送至 aiketi@edu360.cn(主题:课题申报+学校名称+负责人姓名)作为兜底通道,由工作人员代为录入建档。

三、重要时间节点

节点时间(拟)
开题实训营2026年7月下旬 – 8月中旬,已结束(回放见活动中心;参训教师结业证书已发放)
第一批申报截止2026年9月11日(以发件时间为准;因各校开学季,由原8月30日延长)
第一批立项公示2026年9月21日前(计划 40 项)
第二批滚动申报截止2026年12月31日
第二批立项公示2027年1月31日前(计划 60 项,春节前)
结题验收第一批 2027年1–2月;第二批 2027年6月;证书不晚于 2027年7月31日 发放

第一批未立项但通过资格初审的课题自动纳入培育名单,可完善材料后参加第二批递补评审。

模板下载

《课题申报指南》(正式盖章版)
研究会正式发布并加盖公章;申报说明、流程、时间节点、成果要求、资助说明
下载
《课题申报书》(模板)
研究会统一格式;三项核心成果与量化承诺在第三部分填写,负责人及成员签字后加盖公章
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《课题结题报告》(模板)
结题验收使用;与申报承诺逐项对照,标注【平台自动生成】的数据由系统填写
下载

成果与结题要求(摘要)

所有课题统一以《AI 实验手册》《教研教学方法总结》《学生 AI 实践作品集(案例包)》三项核心成果作为结题验收基本依据;申报书中填写的成果数量与质量指标经立项确认后即为验收对照基准,请审慎填写。依托实战云平台实施的课题,覆盖人数、作品数量、平台活跃度等过程数据以平台后台导出的真实数据为准,无需教师人工填表