设计室
先设计教改
30 到 60 分钟 · 对应第 1、2 步
贴入这门课的课程大纲，按明确目标、选择路径、确认方案三步，得到一份 AI 课改方案包；不申报也能导出 Word，采用的方案可直接用于申报。
第二批申报滚动受理中
截止 2026 年 12 月 31 日 23:59（北京时间，以提交时间为准），随时可以提交；上传文件不等于已提交，请记得点确认。
先把教改想清楚，再写申报书
第二批 2027 年春季学期实施。按四步走，每一步都留一件能用的东西。没想好申报也可以只做第一步：设计卡照样能拿到教研组讨论、下周用到课上。
按你手头的材料选一条路
还没想好怎么改
AI 教改设计室
把这门课的课程大纲，改成一份 AI 课改方案，可用于申报
三条路可以中途切换，评审标准一致。
保存范围：设计卡按页面提示保存；申报基本信息填全后自动保存，换设备登录可继续；上传的盖章件在确认提交前可替换。
第二批申报已截止，评审进行中。查看已有申请 →
参与须知
正式申报指南（盖章版 PDF）- 谁能申报应用型本科、职业本科、高职专科院校；负责人原则上由教学带头人、专业负责人或院系领导牵头，一线教师可作为成员
- 会员要求所在单位为研究会会员单位，或本人为个人会员；未入会的原则上在立项公示前完成入会登记，会员与评审结果不挂钩
- 要准备什么《课题申报书》，负责人和全部成员签字，加盖学校或二级单位公章，PDF 提交
- 费用与采购不收申报费和评审费；立项、档位与结题与是否采购任何企业产品或服务无关
本区为要点摘要，具体条款以研究会盖章版《课题申报指南》为准。
第二批申报流程
四步走完一份申报
-
01
设计
在 AI 教改设计室把这门课的课程大纲改成一份 AI 课改方案：明确目标、选择路径、确认方案
不申报也能用，AI 课改方案包可导出 Word -
02
成文
采用的 AI 课改方案用于申报，申报要素带入申报书，AI 起草两段正文，你逐段确认
约 10 分钟 -
03
签章
下载申报书 Word，负责人与成员签字，单位盖章
线下完成 -
04
提交
拍照或扫描上传盖章件，确认提交，得到申报编号
个人中心全程可查
三条路最后都走到第 3、4 步：线下签章，上传并确认提交。设计室全年开放，不随申报批次开关；只有「导出为申报书」在申报开放期间可用。
三条路怎么走每条路的用时、步骤与入口；评审标准一致，可以换路
AI 辅助起草
已有课程材料
线上约 20 分钟，签章另计
填一屏基本信息，上传课程大纲、教案等材料，AI 起草，你逐段确认；已有草稿也从这里接着写。写完可以用 AI 自检查漏项，自检不替代资格审核。
上传签章件
已按模板写好
适合已签字盖章的老师
按研究会统一模板写好、签字盖章后上传 PDF；系统识别建档信息，你核对无误后点确认提交，得到申报编号。上传文件不等于已提交。
三条路径提交后均获得统一课题申报编号（AFCEC-EDU360-2026-XXXX），可在个人中心全程跟踪初审、评审与立项进度。确实无法使用网站的，可将 PDF 发送至 aiketi@edu360.cn（邮件主题：课题申报＋学校名称＋负责人姓名），由工作人员代为录入，处理时效略慢于在线提交。
评审与自检最常指出的三个缺口
怎样的申报能立项
01
改革做法写到一个典型任务
学生在这个任务里做什么、AI 在哪一步介入、教师在哪里复核。
02
学习证据与量规
学生交什么、哪些表现可观察、按什么评。
03
验证设计
用什么证据、与什么比较、何时记录；数字宁可保守，立项后就是结题对照基准。
设计室的设计卡就按这三个缺口来写；第一批总体研究报告里有更多评审意见。
模板、指南与时间节点
申报材料与时间
模板下载
申报指南（要点）申报说明与流程，以盖章版 PDF 为准
一、申报说明
（1）本计划为教学改革实践研究项目，课题申报不收取申报费和评审费。
（2）课题负责人原则上由教学带头人、专业负责人、教学副院长或院长牵头申请；课程组、教研组、专业群及一线教师可作为课题组成员共同参与。
（3）申报人所在单位应为研究会会员单位，或申报人为研究会个人会员；尚未入会的，原则上应在该批立项公示前完成入会登记（见会员服务）。会员资格及会费按研究会章程独立办理，与课题评审、立项结果互不挂钩。
（4）实战云免费提供 24 个月基础实验支撑环境和每位申报教师/教研组 1 万点算力；是否使用自愿决定，不作为立项条件。
（5）按"一学期闭环"组织：第一批 2026 年秋季学期实施（执行期 2026年9月～2027年2月）；第二批 2027 年春季学期实施（执行期 2027年2月～2027年6月）。
二、申报流程
（1）通过官网准备申报材料：推荐先在 AI 教改设计室把课程大纲改成 AI 课改方案，采用后用于申报；也可直接用 AI 辅助起草，或下载《课题申报书》模板自行填写；量化填写实验任务数量、手册结构、作品数量等预期成果承诺。
（2）申报书需课题负责人及全部成员签字，并加盖所在学校或二级单位（学院或教务处）公章。
（3）将签字盖章的申报书扫描或拍照，在官网上传提交（AI 辅助路径在向导内上传；模板自填路径经「上传已盖章的申报书」提交）。提交成功即获得课题申报编号 AFCEC-EDU360-2026-XXXX，全程可在个人中心跟踪。不需要提交纸质材料。
（4）研究会组织资格审核与专家评审，结果通过邮件与站内通知告知（请在个人中心确认邮箱），并在官方渠道公示立项名单。
（5）确实无法使用网站的，可将 PDF 发送至 aiketi@edu360.cn（主题：课题申报＋学校名称＋负责人姓名）作为兜底通道，由工作人员代为录入建档。
重要时间节点第二批 12 月 31 日截止
| 节点 | 时间（拟） |
|---|---|
| 开题实训营 | 2026年7月下旬 – 8月中旬，已结束（回放见活动中心；参训教师结业证书已发放） |
| 第一批申报截止 | 2026年9月11日（以发件时间为准；因各校开学季，由原8月30日延长） |
| 第一批立项公示 | 2026年9月21日前（计划 40 项） |
| 第二批滚动申报截止 | 2026年12月31日 |
| 第二批立项公示 | 2027年1月31日前（计划 60 项，春节前） |
| 结题验收 | 第一批 2027年1–2月；第二批 2027年6月；证书不晚于 2027年7月31日 发放 |
第一批未立项但通过资格初审的课题自动纳入培育名单，可完善材料后参加第二批递补评审。
成果与结题要求（摘要）三项核心成果是结题验收依据
所有课题统一以《AI 实验手册》《教研教学方法总结》《学生 AI 实践作品集（案例包）》三项核心成果作为结题验收基本依据；申报书中填写的成果数量与质量指标经立项确认后即为验收对照基准，请审慎填写。依托实战云平台实施的课题，覆盖人数、作品数量、平台活跃度等过程数据以平台后台导出的真实数据为准，无需教师人工填表。